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　　為深入貫徹國(guó)家及省市關(guān)于基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革與教育數(shù)字化的決策部署，推動(dòng)“數(shù)字賦能學(xué)與教方式變革”落地見效，2026年4月14日，郁南縣教師發(fā)展中心與羅定市教師發(fā)展中心聯(lián)合組織開展云浮市首批中小學(xué)智慧教育應(yīng)用名師團(tuán)聯(lián)合教研活動(dòng)。活動(dòng)在郁南縣連灘鎮(zhèn)中心小學(xué)與連灘中學(xué)同步進(jìn)行，匯聚了兩地小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息科技及中學(xué)英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科的骨干教師，共研智慧教育，同促教學(xué)創(chuàng)新。

　　一、同課異構(gòu)呈現(xiàn)教學(xué)智慧，技術(shù)融合彰顯課堂實(shí)效

　　在小學(xué)分會(huì)場(chǎng)（連灘鎮(zhèn)中心小學(xué)），來(lái)自各名師團(tuán)的8位教師分學(xué)科開展了“同課異構(gòu)”教學(xué)展示。圍繞《你好，人工智能》《比例的基本性質(zhì)》《董存瑞舍身炸暗堡》及英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)等課題，授課教師充分運(yùn)用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)及AI輔助工具，通過小組合作、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境創(chuàng)設(shè)、智能測(cè)評(píng)等方式，呈現(xiàn)了設(shè)計(jì)新穎、互動(dòng)高效、素養(yǎng)導(dǎo)向的智慧課堂，為學(xué)科教學(xué)數(shù)字化提供了生動(dòng)范例。

　　中學(xué)分會(huì)場(chǎng)（連灘中學(xué)）聚焦七年級(jí)英語(yǔ)、八年級(jí)物理、高一語(yǔ)文和高二歷史四個(gè)學(xué)科，來(lái)自羅定中學(xué)城東學(xué)校、郁南縣蔡朝焜紀(jì)念中學(xué)及連灘中學(xué)的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)展示。教師們依托智慧教育平臺(tái)，融合AI智能工具，構(gòu)建“輸入—內(nèi)化—產(chǎn)出”的高效學(xué)習(xí)路徑，展現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐。

　　二、專題講座賦能教師成長(zhǎng)，區(qū)域協(xié)作共繪發(fā)展藍(lán)圖

　　活動(dòng)中，兩地教師發(fā)展中心教研員及名師團(tuán)成員圍繞智慧教育平臺(tái)的應(yīng)用開展了專題分享。陳少梅、林曉燕、譚妍等老師分別以智慧平臺(tái)賦能數(shù)學(xué)教學(xué)、農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)生態(tài)構(gòu)建、小學(xué)語(yǔ)文閱讀創(chuàng)新為主題，針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題，提出了“動(dòng)態(tài)演示+分層導(dǎo)學(xué)”“雙師模式+切片教研”“群文閱讀+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等一系列可操作的實(shí)施路徑。

　　中學(xué)分會(huì)場(chǎng)中，張麗云、梅世強(qiáng)、趙早春、鄭志偉等教研員則分別就詞匯教學(xué)、物理教學(xué)模式創(chuàng)新、班主任數(shù)智化工作及區(qū)域聯(lián)合教研機(jī)制等議題展開交流。鄭志偉老師在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，智慧教育的關(guān)鍵在于技術(shù)與教育的深度融合，名師團(tuán)聯(lián)合教研是實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的重要途徑，應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)跨區(qū)域協(xié)作，構(gòu)建常態(tài)化、系統(tǒng)化的智慧教研體系。

　　三、總結(jié)展望：深化智慧應(yīng)用，賦能教育全程

　　活動(dòng)最后，羅定市教師發(fā)展中心信息部主任吳海作《善用智慧資源 賦能日常教學(xué)全程》總結(jié)發(fā)言，郁南縣連灘鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)張娟代表承辦單位發(fā)言。與會(huì)人員一致認(rèn)為，本次活動(dòng)通過“同課異構(gòu)+專題分享”的形式，全面展現(xiàn)了智慧教育平臺(tái)在備課、授課、評(píng)價(jià)、教研等環(huán)節(jié)的多維應(yīng)用，有力促進(jìn)了區(qū)域教師的專業(yè)發(fā)展與教育優(yōu)質(zhì)均衡。

　　下一步，郁南縣教師發(fā)展中心將持續(xù)依托國(guó)家智慧教育平臺(tái)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建靈動(dòng)、高效的智慧課堂，推動(dòng)“智賦課堂、深耕教改”向縱深發(fā)展，為我縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)力。